Самое сложное в выполнении задания 27 – это комментарий. Не случайно он и «стóит» шесть баллов. Однако ученики не всегда справляются с этим заданием, потому что не умеют вчитываться в текст и находить в нём подсказки.  Часто выпускники переходят на пересказ, что не позволяет им получить заветные шесть баллов.

Данная методическая разработка направлена на то, чтобы научить школьников писать комментарий, не «сваливаясь» в пересказ.

Особое внимание на этом уроке уделяется приёму детализации, который положен в основу комментария проблемы.