В январе 2020 года на сайте ФИПИ выложено задание 3 (всего восемь предложений). Предлагаю их Вашему вниманию.

Предлагаю Вашему вниманию тексты с новыми заданиями к ним (6-9), которые появились на сайте ФИПИ. Удачи и терпения!

Предлагаю Вашему вниманию серию уроков, позволяющих подготовить учеников к итоговому сочинению. В основе этих уроков – тексты А.П.Платонова. Разнообразные приемы помогут ученикам погрузиться в платоновские тексты, определить содержательное ядро сочинения, увидеть «сигналы» художественных произведений.

Предлагаю Вашему вниманию серию уроков, позволяющих подготовить учеников к итоговому сочинению. В основе этих уроков – тексты А.П.Платонова. Разнообразные приемы помогут ученикам погрузиться в платоновские тексты, определить содержательное ядро сочинения, увидеть «сигналы» художественных произведений.

Предлагаю Вашему вниманию серию уроков, позволяющих подготовить учеников к итоговому сочинению. В основе этих уроков – тексты А.П.Платонова. Разнообразные приемы помогут ученикам погрузиться в платоновские тексты, определить содержательное ядро сочинения, увидеть «сигналы» художественных произведений.

В новом году изменились не только тестовые задания, но и формулировка задания 9.3. Ученикам сложно соединить два вопроса, которые звучат в этом задании. Вашему вниманию предлагается конспект урока, в основе которого вариант 1 сборника под ред. И.П.Цыбулько ОГЭ – 2020.

В этом учебном году были внесены изменения в КИМ ОГЭ по русскому языку. Вашему вниманию предлагается 30 вариантов, составленных мною по образцу демоверсии. Во многих из них используются тексты из КИМов ЕГЭ прошлых лет. Возможно, встретятся опечатки или ошибки, но их можно исправить самостоятельно.

тренинг

тренинг

тренинг